今天牛哥在学校学习了2个新的修改符号：换位符号和插入符号
一下是AI总结的哈
在小学语文学习中，学生需要掌握一些规范的修改符号来修改作文或作业中的错误。以下是常见的修改符号及其用法说明，适用于人教版、部编版等主流教材：
一、基础修改符号
删除号（）
形状：椭圆形圈住文字，中间画螺旋线或斜线
用法：删去错误内容
示例：将"小明去学校了了"中的重复"了"圈起画螺旋线
增补号（）
形状：V字形符号（∧）加指向插入点的曲线
用法：在行间添加遗漏内容
示例：在"我喜欢吃苹果"的"吃"后增补"红红的"，符号尖端指插入位置
调换号（）
形状：带箭头的S形曲线
用法：调整相邻字词顺序
示例：将"阳光明媚天"改为"天阳光明媚"，用S线连接两处位置
二、进阶修改符号
对调号（）
形状：横向箭头穿过的竖折线
用法：交换非相邻内容位置
示例：调换段落中第一句和第三句的位置
分段号（）
形状：竖折线加箭头（）
用法：划分新段落
示例：在长段落中间画竖折线，箭头指向下一行行首
保留号（△）
形状：三角形符号
用法：恢复误删内容
示例：在已划删除线的"太阳"下方画△，表示保留该词
三、特殊场景符号
转移号（）
形状：带箭头的矩形框
用法：跨页移动内容
示例：将第二页某句框起，箭头指向第三页插入位置
缩进号（）
形状：竖线加左向箭头
用法：调整段落缩进
示例：在段落首字前画"|←"表示左缩进两格
四、使用技巧
复合修改：删除号叠加增补号可表示替换（如错别字修改）
颜色规范：建议使用红色笔进行标注，保持页面整洁
批改层级：初次练习建议先用铅笔，熟练后用钢笔